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21 Leçons pour le XXIème siècle



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Le livre numérique (en anglais : ebook ou e-book), aussi connu sous les noms de livre électronique et de livrel, est un livre édité et diffusé en version numérique, disponible sous la forme de fichiers, qui peuvent être téléchargés et stockés pour être lus 21 Leçons pour le XXIème siècle sur un écran[1],[2] (ordinateur personnel, téléphone portable, liseuse, tablette tactile), sur une plage braille, un dispositif de lecture de livres audio, ou un navigateur.


En 1971, Michael Hart créait le projet Gutenberg dans le but de numériser une grande quantité de livres et de créer une bibliothèque virtuelle proposant une 21 Leçons pour le XXIème siècle collection de documents électroniques en libre accès[3]. Par ce projet, Hart souhaitait initier de nouvelles pratiques de diffusion (et, éventuellement, de lecture), différentes du papier.


Publiée un 4 juillet, jour de la fête nationale américaine, la Déclaration d'indépendance des États-Unis a été le premier document électronique du projet Gutenberg (fichier 21 Leçons pour le XXIème siècle de 5 ko)[4]. En raison de l'accès limité au réseau
Internet, le projet avance lentement. À partir des années 1980, toutefois, la communauté bénéficie d'un accès régulier à Internet, et le rythme de croissance des publications s'accélère. En 1989, on souligne le dixième anniversaire du projet avec la mise en 21 Leçons pour le XXIème siècle ligne de l'ouvrage Bible du roi Jacques[5].


Parallèlement, en 1978, le Conseil des Arts du Canada créé Canadiana, un organisme sans but lucratif visant la préservation du patrimoine canadien et à sa mise en ligne. En 1986, la société Franklin met en place le premier dictionnaire « consultable sur une machine 21 Leçons pour le XXIème siècle de poche[5] ».


Pendant la dernière décennie du XXe siècle, de nouvelles initiatives prennent forme dans l'univers du livre numérique :


À partir de 2008, la qualité de lecture sur l'écran des liseuses s'améliore considérablement. Combinées à d'autres facteurs (dont la généralisation de l'accès à Internet), ces améliorations assurent au numérique une progression 21 Leçons pour le XXIème siècle des parts de marché américain dans le secteur du livre, à partir de 2010[11]. De nombreux éditeurs commencent dès lors
à distribuer, sous format électronique, des livres tombés dans le domaine public.


Au même moment, pour une question de coûts et de rentabilité, certains éditeurs commencent à publier leurs auteurs 21 Leçons pour le XXIème siècle de cette manière. Aussi, certains auteurs désirant se libérer des contraintes imposées par les éditeurs[12], ou dont les manuscrits n’ont jamais été publiés, choisissent dès lors d'emprunter la voie de l'auto-édition numérique pour mettre à la disposition du public leur(s) œuvre(s) et ce, gratuitement ou non (sites de téléchargement payants).


21 Leçons pour le XXIème siècle L’expression « livre numérique » et ses synonymes « livre électronique » et « livrel » ont été proposés par l’Office québécois de la langue française[2] (OQLF) comme traductions françaises des termes anglais « e-book », « electronic book » ou « digital book » (voir le Grand dictionnaire terminologique). Selon l’OQLF, la forme hybride « e-livre » (calque de l’anglais « e-book ») est à 21 Leçons pour le XXIème siècle éviter[2].


En France, l'appellation « livre numérique » a été officiellement recommandée dans le JORF du 4 avril 2012[1].


Dans l'usage courant[Où ?], les termes « livre électronique » et « livrel » désignent aussi bien le
contenu (le texte lui-même) que, par métonymie, le contenant (le support permettant de visualiser le contenu). Ces deux expressions sont 21 Leçons pour le XXIème siècle donc aussi synonymes de « liseuse »[2]. Cet usage est toutefois fautif puisque, comme sa défJ'ai acheté cet ouvrage à sa sortie en septembre 2015, tentée notamment par le bacon de betteraves, les recettes de base, 21 Leçons pour le XXIème siècle des préparations apparemment pas trop grasses et les desserts qui m'avaient l'air simples et bons, les barres coco-choco, et ai 21 Leçons pour le XXIème siècle depuis testé pas mal de recettes.Rien a été une réussite absolue côté saveurs, on ne peut pas non plus parler 21 Leçons pour le XXIème siècle de franc ratage mais certaines associations me semblent malheureuses (par exemple : huile d'olive dans le cake citron-pavot : l'huile 21 Leçons pour le XXIème siècle d'olive emporte tout, quel intérêt d'ajouter de la purée de noix de cajou dans le riz a


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